Thema’s

Doelen
  1. Herstel van contact op alle niveaus
  2. Herkennen en bevrijden van iemands potentieel
  3. Houdings- en aandachttraining, meditatie
  4. Ineffectieve patronen herkennen en oplossen van blokkades
  5. Ontwikkelen en toepassen van adequate coachingsvaardigheden
  6. Inzicht in interactieve dynamieken en de competentie om systemische interventies te doen.
  7. Werken met de wijsheid en intelligentie van het lichaam

Theoretisch kader

  • Visie op integrale bewustzijns- en evolutionaire ontwikkeling ( Wilber, Beck & Cohan).
  • Persoonlijke- en transpersoonlijke ontwikkelingsfasen (Almaas, Knibbe, Siegel).
  • Basispatronen van de psyche (Almaas, Johnson, Knibbe, Siegel, Wolf e.a.).
    • Hechting, symbiose, verbinding
    • Separatie, differentiatie, individuatie
    • autonomie en vrije wil
    • Afweermechanismen, overdracht
    • Innerlijke criticus, schaamte
    • Weerstand, boosheid, verlangen
  • Stressregulatie en emotie-management  (Porges, Ogden, Siegel, Gilbert).
  • Het functioneren van menselijke systemen, (Agazarian, Graves, Koestler).
  • Spirituele basisprincipes (uit Advaita Vedanta traditie, Zen en Zijnsoriëntatie)
    • Overgave en daadkracht
    • Autonomie en verbinding
    • Mindfulness, compassie